Кандалакшский коммунист. 1955, октябрь.

26 октября 1955 года, № 128 (3843) КАНДАЛАКШСКИЙ КОММУНИСТ 3 Работники социалистической промышленности! Боритесь за успешное выполнение плана производства по всем показателям, обеспечивайте ритмичную работу каждого предприятия! Всемерно укрепляйте трудовую дисциплину! Улучшайте качество и снижайте себестоимость продукции! (И з Призывов ЦК КПСС к 38-й годовщине Великой Октябрьской социалистической революции). ★ а .... Машиностроители завершают пятилетку На школьные темы Воспитание детей — общее дело Машины с маркой Кандалакшского механи­ ческого завода можно встретить у промысло­ виков различных бассейнов нашей страны — у рыбаков Мурмана, Каспия, Архангельска, у китобоев «Славы». С каждым годом рыбаки и рыбообработчи­ ки предъявляют все новые и новые повышен­ ные требования к машиностроителям. Выпол­ няя их, коллектив завода увеличивает выпуск "и улучшает качество продукции. ■і Сегодня машиностроители завершают про­ грамму пятой пятилетки. Еще большие задачи ставит перед собой коллектив завода в ше­ стой пятилетке. Проектом нового пятилетнего плана преду-| сматривается увеличение в 1960 году выпу-| ска продукции с имеющихся производствен-; ных площадей по сравнению с 1955 годом на 36 процентов. На основе внедрения новой техники и более прогрессивной технологии и снижения наклад-1 ных расходов планируется снизить за новое пятилетие себестоимость выпускаемой продук­ ции по отношению к 1955 году до 11 процен­ тов по основным видам продукции. Досрочно завершив пятый пятилетний план, машиностроители полны решимости добиться новых успехов в социалистическом соревнова­ нии .в честь XX съезда КПСС. Растет производительность 136,7% Решения январского и июль­ ского' Пленумов ЦК КПСС вдох­ новили трудящихся нашей вели­ кой Родины на новый подъем со­ циалистического соревнования за дальнейшее развитие промыш­ ленности и 'сельского хозяйства, за. технический прогресс, за по­ вышение материального благосо­ стояния народа. Вместе со всем советским на­ родом коллектив нашего пред­ приятия все шире развертывает социалистическое соревнование в честь XX съезда КПСС. Стре­ мясь достойным трудовым подар­ ком встретить великий праздник — 38-ю годовщину Октября, ма­ шиностроители успешно завер­ шают сегодня выполнение пятого пятилетнего плана по выпуску валовой продукции. Решающим условием в до­ срочном выполнении коллекти­ вом завода пятого пятилетнего плана явилось систематическое повышение производительности труда. На нашем заводе неуклон­ но растет производительность труда, главным образом за счет мобилизации внутренних резер­ вов, за счет оснащения новой техникой,. при этом почти без увеличения производственных площадей. Если взять производительность труда, достигнутую в 1950 году за ЮО процентов, то в 1955 го­ ду она " составляет т 136,7 про­ цента, В соответствии с этим увеіличиваетс-я выпуск валовой продукции. Коллективы передовых цехов в течение двух— трех месяцев уже работают в счет шестой пя- 100 1950 г. 1855 г. В шестом пяти­ летии повысится выпуск запасных частей БОЛЕЕ НЕМ В ДВА РАЗА тилетки. Среди них литейный, кузнечный, инструментальный цехи. На.. заводе хорошо . известны передовики производства, кото­ рые за 4 года и 9 месяцев пя­ той пятилетки значительно пере­ выполнили свои пятилетние за­ дания и сейчас рабдевзт, ;в_счет плана 1 9 5 6— 1 96 1 годов. К та­ ким относятся: кузнецы тт. Ве­ денин и Коптяев, фрезеровщик тов. Струнин, формовщик тов. Проманенков, сталевар тов. Спи­ ров, токарь тов. Титов, штампов­ щик то®. Шестиперов и многие другие. Важную роль в росте выпуска валовой продукции за текущее пятилетие сыграло внедрение в производство новой техники, прогрессивной технологии, осо­ бенно в литейном цехе. За про­ шедшее пятилетие приобретено и установлено высокопроизводи­ тельных ' металлорежущих стан­ ков — '4 9 , шлифовальных и об- дирных— 11 станков, кузнечно- прессового оборудования— 4 еди­ ницы, подъемно-транелортного оборудования — 12 единиц, ли­ тейного оборудования -— 8 еди­ ниц и т. д. В текущем году также освое-н и внедрен в производство аппа­ рат гаммаграфирования для опре­ деления качества сварных швов на сосудах, работающих под дав­ лением, и полуавтоматическая сварка под слоем флюса- Кроме этого, намечено ^ввести в эк­ сплуатацию высокочастотную установку, координатно-расточ­ ный станок., который обеспечит высокую точность взаимного рас­ положения обрабатываемых от­ верстий в кондукторах, приспо- соолениях Ввод в численного труда и других деталях. В школьном возрасте у детей складываются привычки и на­ выки, с которым# вступят они Б работу и жизнь. Прививает эти привычки и навыки многое: по­ ведение п разговоры родителей, улица, товарищи. Но главными воспитателями, которые несут полную ответственность за это дело, являются семья и школа. Много внимания уделяют во­ спитанию ребенка в семьях де­ журного по станции Конева, ра­ ботника склада топлива Абрамо ва, уборщицы школы № 27 С и ­ м о н о в о й , учительницы Печенюк и многих других. Их дети, посе­ щающие нашу школу, примерные в поведении, хорошо учатся. И как больно на фоне общего благополучия видеть уродливые случаи воспитания детей! ...У Евгения Глушкова тяже- болен отец. Однако мальчик эксплуатацию пере­ оборудования значи­ тельно повысит качество выпу­ скаемой продукции заводом. За прошедшее пятилетие завоід ос­ воит и выпустил целый ряд но­ вой продукции, а именно: паро- динамо, рыбонаеосные установки, двигатели в 6 лошадиных сил, автоклавы, паровой брашпиль, паровые траловые лебедки и другие. Коллектив завода не успокоил­ ся на достигнутых успехах. У нас еще низкое качество выпу­ скаемой продукции, не освоен массовый выпуск запасных ча­ стей и не использованы все воз­ можности и резервы, на основе которых необходима добяватьея дальнейшего увеличения выпу­ ска продукции. Над этим коллектив завода в ■настоящее время и работает. За период проводимого с 1 октября месячника, смотра рационализа­ ции уже внесено много пред­ ложений, направленных на по­ вышение производительности труда, механизации трудоемких процессов. Весь советский народ с боль­ шим подъемом готовится к. XX съезду Коммунистической партии Советского Союза. В дни, остав­ шиеся до этого знаменательного события, коллектив завода при­ нимает все меры к улучшению работы, к выполнению взятых обязательств. А. ЭССИ-ЗЗИНГ, главный инженер механи­ ческого завода. * Экономия от сни­ жения себестоимости продукции Кандалак­ шского механического завода, в 1960 году СОСТАВИТ 23В000В РУ Месячник рационализации и изобретательства Всего в этом году поступило рами являются тт. Шубин, Зай- значительное количество нов- це®, Амосов и многие другие шест®. Годовой. экономический эффект составляет около 300 ты­ сяч рублей, что превышает пла­ новое задание в полтора раза. Активными рационализато- На. механическом заводе про­ ходит месячник смотра рациона­ лизации и изобретательства. За период, прошедший с 1 октября, уже подано 45 рационализатор­ ских предложений. внесшие ценные предложения. М. ВОЙТЕНКО, инженер ло рационализации и изобретательству. ло не проявляет заботы о больном. Он не подаст отцу пить, грубит ему, сквернословит. Почему так получилось? По­ чему Евгений сейчас ни для семьи помощник, ни для школы ученик? Видимо, родители много баловали своего сына, Им надо ■сейчас призадуматься, вспом­ нить, когда они упустили из-под своего влияния сына, найти ошибку в воспитании и испра­ вить ее. Чтобы правильно воспитать ребенка, надо знать много из его жизни. Во-первых, надо знать товарищей сына или дочери, знать, на каких интересах осно­ вана их дружба, даже хорошо познакомиться ■ с той семьей, где. ребенок бывает. Во-вторых, надо интересоваться, говорят ли прав­ ду дети родителям, товарищам, читают ли книги и какие, когда и как уча-т уроки, где проводят свободное время. В основном не успевают те ученики, которые не могут пре­ одолеть лени, небрежно выпол­ няют домашние задания, остав­ ляют выполнение письменных работ на «после». Вот здесь и должны на помощь школе прий­ ти родители. Они не могут быть равнодушными к фактам невы­ полнения режима дня школьни­ ком. А равнодушие — это глав­ ное зло, мешающее детям хорошо заниматься. Вот, например, семья Морозо­ вых (глава семьи — бригадир вагонного депо). В нашей школе сейчас обучается уже пятый ре­ бенок из этой семьи. 'Все дети учатся плохо, сидят по несколь­ ку лет в одном классе. Не смог окончить седьмой класс Влади­ мир, не пошел дальше пятого класса Николай. Школа со своей стороны делала все, чтобы они успевали, а вот родители, види­ мо, не уделяли достаточного вни­ мания воспитанию детей в семье. Почему Женя Чупралов про­ пускает занятия, плохо учится, хотя он мальчик, способный, у него хорошая память, он может дельно пересказать прочитанное? Что или кто ему мешает? Его мать, которая работает в НГЧ-4, вместо помощи школе приносит вред в деле воспитания сына. Чупракова часто приходит в школу «защищать» ребенка, от учителей, которые, мол, ставят Жене «неправильные оценки». В семье Чупраковой непра­ вильно воспитывают детей. Старший сын за пять лет учебы не смог окончить второго класса. Он два. раза переставал посещать школу перед окончанием учебно­ го года., а маіть не могла заста­ вить его учиться дальше. Нынче его призвали в ряды Советской Армии. Достаточно ли этот юно­ ша подготовлен в выполнению своего почетного долга — несе­ нию воинской обязанности? Бесполезно обращаться к ра­ ботнице чайной № 1 Ибрагимо­ вой с просьбой воздействовать на своего ребенка. После разговора с ней дети учатея не лучше, а хуже. Борясь за улучшение успевае­ мости, школа делает многое по воспитанию детей и, надо ска­ зать, добивается успеха. Однако мы еще не использовали все вое- можности. Школа редко обра­ щается за помощью в обществен­ ные организации, на предприя­ тия и в организации, где рабо­ тают родители неуспевающих детей. Сложное дело— воспитание мо­ лодого поколения— можно поло­ жительно осуществить только при тесной связи семьи и шкйльп А. ПРОКОФЬЕВА, заведующая школой № 26, председатель постоянной комиссии горисполкома по народному образованию. Вечер, посвященный И. В. Мичурину В актовом, зале средней школы № 1 над сценой висит большой портрет великого ученого-ехте- ствоиспытателя и преобразовате­ ля живой природы И. В. Мичу­ рина. Под портретом его слова: «Мы не можем ждать милостей от природы; веять их у нее — наша задача». Один за другим собираются в зал юннаты на вечер, посвящен­ ный 100-летию со дйя рождения И. В. Мичурина, Вечер открыла юннатка Валя Жукова. На ее груда медаль уча­ стника выставки, которой на­ градил ее Глшвный комитет ВСХВ за активную работу в юннатском школьном кружМ. О жизни и деятельности И. В. Мичурина рассказали учеййцы Рождественская, Нестерова, По­ пова, Маслова. Затем юннаты рассказывали о своей работе по выращиванию сельскохозяйст­ венных культур на своем при­ школьном участке, а также на полях подсобных хозяйств. Но самым радостным, торжест­ венным моментом вечера было •вручение медалей юннатам — участникам выставки 1955 го­ да. Заместитель председателя го­ рисполкома тов. Белоголовое от имени Главного комитета ВСХВ вручает награды Галине Воробье­ вой, Галине Михайловой, Вален­ тине Губичевой, Галине Гарани- чевой, Ведлѳ Махайловой, Тама­ ре Большаковой, учителю биоло­ гии Н. Н. Народицкому. Главный Комитет ВСХВ также отметил свидетельствами юннатский Кру­ жок Школы и школу в Целом. На вечере лучшим юннатам были вручены подарки — Ийте- тесные книги. П. ПЮННЕНЕН.