Кировский рабочий. 1959 г. Декабрь.

2 К И Р О В С К И Й Р А Б О Ч И И 6 декабря 1959 г., № 146 (4836) Для обмена опытом ра­ боты детских комнат при домоуправлениях недавно нам довелось побывать ii Мончегорске. Сейчас, в период развернутого строительства коммунизма, работа по воспитанию нашей детворы приобретает особо важное значе­ ние. Детская комната при домо­ управлении— это культурный очаг по внешкольному воспитанию де­ тей. Здесь им прививаются трудо­ вые и культурные навыки, уме­ ние вести себя в обществе. Организация детских комнат при домоуправлениях— начинание недавнее в Мурманской области. Зачинателем этого благородного дела является Мончегорск, где первая детская комната создана в январе .1957 года. У нас в Кировске такая комната организо­ вана только в апреле этого года в по'селке Кукисвумчорр. Что мы увидели и узнали в Мончегорске? Сейчас в системе жилищного отдела комбината «Североникель» при домоуправлениях организова­ ны и действуют шесть детских комнат. Надо отдать должное мон­ чегорцам- -они считают это важ­ ным участком и уделяют ему большое внимание. Горком партии, горисполком и особенно руководство Ж КО комби­ ната. «Североникель» оказывают всемерную помощь детским ком- латам, руководят их деятельно­ стью, считая это своим кровным делом. Управляющие домами со­ вместно с общественностью— ро­ дительскими комитетами— ведут значительную воспитательную ра­ боту среди детей. За короткое пребывание в Мон. чегорске мы все же познакоми­ лись с деятельностью всех шести детских комнат. Летом активисты привели несколько экскурсий, ту­ ристских походов, выступлений детской самодеятельности. Иод ру­ ководством взрослых ребята бла­ гоустраивали и озеленяли придо­ мовые площадки. Ii ряде детских комнат начали работать кружки. V при домоуправлении N: 4 пе­ риодически демонстрируется «на­ стоящее кино». Показ кинофиль­ мов организовали шефы из отдела ДЕТСКИМ КОМНАТАМ— ВНИМАНИЕ ОБЩЕСТВЕННОСТИ во всех детских Правда, не комнатах работа идет удовлетво­ рительно и, как правило, из-за бездеятельности родительских ко­ митетов. Такое положение, напри­ мер, в трех комнатах, в которых мы были. Многие недостатки, имеющиеся у наших соседей, присущи и нам. Так же, как у нас, прикрепленные к детским комнатам школы плохо оказывают им помощь, в стороне стоят горком ВЛКСМ и гороно. Не все родительские комитеты пла­ нируют работу. Помещения, занимаемые дет­ скими комнатами в Мончегорске, хуже, чем у нас. Они в основном полуподвальные или очень ма­ ленькие. Жилых квартир детские комнаты не занимают. Правильно поступили руководители ЖКО комбината «Североникель», орга. низовав детскую комнату в посел­ ке Моича. Иа капитальный ремонт отдельного одноэтажного домика для детской комнаты было выде­ лено более 40 тысяч рублей. В этом домике имеются две большие комнаты, хороший приусадебный участок, который ребята сами в летний период благоустроили и озеленили. Там, где во главе родительского комитета стоят люди, с душой от­ дающие свое свободное время вос­ питанию детей, там и работа дет­ ской комнаты многогранна, ин­ тересна, бьет ключом. Таких ак­ тивистов'мы встретили в домоуп­ равлениях •NsA'i 4, 5 и 6 и на 31-м километре. Это тт. Политае- ва, Федорова, Еременко и Петру- нин. Хорошее мероприятие проведено летом администрацией комбината «Североникель» — смотр-конкурс на лучшую организацию работы с детьми и благоустройству придо­ мовых площадок. Итоги соревно­ вания были подведены 1 сентяб­ ря, победителям— домоуправлени­ ям и родительским комитетам вручены премии: первая— 1000 рублей и почетная грамота, вто­ рая— 500 рублей. Это, безусловно, способствовало улучшению работы кинофикации. Д О М С П А С Е Н О Т В помещении пожарной коман- торопиться, ды тревожно и продолжительно за­ звенел звонок боевой тревоги. Бы­ стро и четко идут сборы бойцов де­ журного караула. Проходит мень­ ше минуты и пожарная машина \же мчится к месту вызова, а еще через несколько минут— по­ жарные у цели. Густой желтый дым валит из слухового чердачного окна дома. Установив, что горит перекрытие чердака, пожарные повели наступ­ ление на очаг пожара. Началась трудная и опасная борьба с. ог­ нем. Прежде всего нужно было вскрыть перекрытие, найти место загорания, перерезать пути рас­ пространения огня, а потом уже. его ликвидировать. Большая концентрация дыма на чердаке не давала возможности сделать это быстро. Едкий дым вызывал сильный кашель, глаза слезились, дышать пожарникам становилось все тяжелее и тяже­ лее. Но бойцы Галицкий и Него­ дяев во главе с начальником команды Мухиным продолжали ра­ ботать на чердаке. Нужно было Ог и я дать возможности всех детских комнат Мончегорска. К недостаткам молено отнести еще и то, что, детские комнаты оформлены бедновато. Кроме кар­ тинок на темы сказок и басен, мы не видели ни лозунгов, ни темати­ ческих стендов. Нет и пионерских уголков. Часы работы детских комнат не установлены. Это, ко­ нечно, большое упущение. Если детские комнаты и хоро­ шо меблированы, и снабжены различными играми, то, к сожале­ нию, вся их работа строится в расчете на детей дошкольного воз­ раста и младших школьников. Поездка в Мончегорск нам, об­ щественным руководителям дет­ ских комнат Кировска, дала мно­ гое. Хочется в связи с этим сде­ лать несколько предложений не­ которым нашим руководителям городских организаций. Во-первых, работникам УЖКХ комбината «Апатит» нужно по­ вернуться лицом к детским ком­ натам. Нельзя, например, считать нормальным, когда за семь меся­ цев работы детской комнаты в пос. Кукисвумчорр управляющий домами т. Мииазитдинов ни разу не был здесь. То же самое можно сказать и в адрес управдомами т. Гаркуши, не служат примером и руководители УЖКХ тт. Лобы- ннчев и Орешников. Не удовлетворены мы и школа­ ми, гороно, горкомом ВЛКСМ. Они мало помогают детским комнатам. Имеющиеся сейчас в УЖКХ три детские комнаты недостаточны для нашего города и поселков. Нужно предоставить помещение для второй детской комнаты в по­ селке Кукисвумчорр. В I960 го­ ду, по нашему мнению, должны быть открыты такие комнаты на 20-м и 23-м километрах. Мы уверены, что при повсе­ дневной помощи партийных, со­ ветских и хозяйственных органи­ заций в социалистическом сорев­ новании с мончегорцами наш го­ род займет достойное место. Д. АНТОНОВ, В. ИВАНОВ. Общественные руководители детских комнат Кировска, пенсионеры. Экономить электроэнергию! Партбюро обогатительной фаб­ рики совместно с фабричным ко­ митетом на днях провели совеща­ ние партгрупоргов, председателей цехкомов, агитаторов, мастеров, технологов, механиков и электри­ ков предприятия по вопросу эко­ номного расходования электро­ энергии. Главный электрик фабрики Д. М. Ландау ознакомил собрав­ шихся с открытым письмом ПК КПСС «О рациональном использо­ вании электроэнергии в народном хозяйстве», указав, что партия учит нас хозяйствовать разумно, бережливо, добиваться высоких достижений с наименьшими затра­ тами. На фабрике все еще велики потери электроэнергии. Они обра­ зуются из-за частых нарушений технологического процесса, низкой производительности оборудования. Тов. Ландау отметил также, что есть факты небреленого расходо­ вания электроэнергии. На совещании выступили элек­ тромеханик фильтровально - су­ шильного цеха А. А. Розентретер, заместитель главного электрика И. А. Писарев, мастер дробильно­ го цеха Б. Н. Соколов. Все они внесли предложения, осуществле­ ние которых позволит более бе­ режно расходовать электроэнер­ гию. На совещании решено разрабо­ тать конкретные мероприятия, на­ правленные иа экономию электро­ энергии, и провести с 10 декабря по 10 января месячник эконо­ мии электроэнергии А. С ЕМ ЕНОВА . Не слишком ли вольготно пьяницам? Советские люди сейчас все си­ лы мобилизуют на выполнение се. милетнего плана. Повсюду— на фабриках, заводах и стройках ца­ рит трудовой энтузиазм. Много за­ мечательных трудовых достижений и у кировчан. Но есть в нашем городе группа людей, не желаю­ щих работать, к ним примыкают спившиеся люди. В числе их По­ номарев, Бридкин, Рябинин, поте­ рявшие человеческий облик. Хо­ дят, сквернословят, собирают ос­ татки пива в столовых и буфетах 25 ноября я пытался выдво­ рить из ресторана алкоголика Ря- бинина, но он оказал мне сопро­ тивление. и справиться с ним уда­ лось лишь при вмешательстве ра­ ботника милиции. До каких пор эти пьяницы и проходимцы будут чувствовать се­ бя вольготно в нашем городе? Не­ ужели нельзя к ним принять ка­ кие-нибудь меры, чтобы они пере­ стали ходить по столовым и бу­ фетам, появляться в общественных местах в нетрезвом состоянии, по­ давать дурной пример другим? Н. САЖИН . Директор ресторана стан­ ции Кировск. — А вот юноши и девушки, окончив десятилетку, взялись за семилетку. Рис. С. ЧИСТЯКОВА. не огню скрытно распространиться по пустотам перекрытия и стен, иначе дом будет уничтожен или же сильно поврежден и выведен на долгое время из строя. Вот уже сквозь щели дощатой перегородки внутри дома появились первые языки пламени, комнаты стали наполняться дымом. Медлить нель­ зя. Промедление может дорого обойтись государству— это пони­ мал каждый. Несколько человек ломами на­ чали обивать штукатурку и раз­ бирать перекрытия. Оторвана пер­ вая доска от потолка. Свежий воз­ дух иа несколько минут усилил горение, но поданная струя воды сбила пламя, и горение прекрати­ лось... Гак 27 ноября в 16 часов уси­ лиями пожарных был спасен от огня дом X: 2 на Кольцевой пло­ щадке. В. ПИ ВОВАРО В . Заместитель начальника ооъ- еднненного отряда ВО Х Р комбината «Апатит». Из опыта учителя пения ПОЕТ ВСЯ ШКОДА По материалам „Кировского рабочего“ (МЕСЯЧНИК ПРОТИВОПОЖАРНОЙ ПОДГОТОВКИ» Iак называлась корреспонден­ ция, опубликованная в «Киров­ ском рабочем» в .'Ni 135 от I I но­ ября. Инженер по технике без­ опасности тоннельного отряда т. Малунцева сообщила на запрос редакции, что 4 ноября комиссия с участием представителя пожар­ ной охраны провела тщательный осмотр состояния противопожар­ ной безопасности и проверила вы­ полнение ранее данных предписа­ ний. Осмотром установлено, что все пункты предписания и мероприя­ тия выполнены. Когда мне поручили вести уроки пения, передо мной встала важная задача— заинтересовать моих будущих учеников пред­ метом. С этой целью я провел несколько уроков-бесед с демон­ страцией песни. На первых же уроках попытался показать де­ тям, что песня— это не только развлечение, в песне отражает­ ся жизнь всей страны и эпохи. Мною было проведено несколь­ ко занятий, на которых я пока­ зал детям, какое отражение на­ ходит в песне история нашей Родины от момента Октябрь­ ской социалистической револю­ ции до нынешних дней. Осо­ бенно большое внимание уде­ лил песням периода Великой Отечественной войны, пользуясь богатым материалом, — массой песен, созданных нашими ком­ позиторами за это время. По­ том зазвучали песни о целине, о счастливой нашей жизни, песни о спутнике, наши пионер­ ские песни. Одновременно на первых же уроках отводил время на испол­ нение знакомых детям песен. Сначала они пели очень несме­ ло, но постепенно, видя, что их не обрывают, не смеются над их исполнением, а, наоборот, хвалят за старание и смелость, стали сами предлагать полюбив­ шиеся им песни. После первых уроков я почувствовал, что встал на более твердую почву и уже начал вести занятия по всем требованиям методики. При индивидуальной работе с учащимися я применял такой прием: вызывал к доске не­ сколько человек, мальчиков или девочек, и предлагал спеть всем вместе какую-либо песню, кото­ рую они хорошЬ усвоили. Дети пели один—два куплета, после чего я предлагал петь каждому по одному куплету. Заранее го­ ворил. кому какой надо спеть. И если раньше, когда я пробо­ вал вызывать детей к доске по одному, они шли очень несмело, то теперь, чувствуя локоть друг друга, пели увереннее, спокой­ нее и не сбивались. Применяя различные формы работы на уроках пения, нам удалось увлечь детей песней, у них появилось желание петь. Вот тогда-то учащиеся 5, 6 , 7-х классов попробовали испол­ нять вместе. Для хорошего ис­ полнения разучили одинаковые песни, а когда первый раз соб­ рались и спели,—нам понрави­ лось. Так у нас создался хор. Сначала пели без запевал, но постепенно появились желаю­ щие быть «солистами». Все сме­ лее и смелее входили дети в роль «артистов». После первого выступления перед родителями, ощутив прелесть успеха, все бы­ ли окрылены. Вот тут-то и по­ явилась идея создания шумово­ го оркестра. Долго и много пришлось нам думать, как и из чего его соз­ дать. Ведь в помощь нет ни ли­ тературы. ни, тем более, инстру­ ментов. Мы постарались при­ влечь детей, занимающихся в музыкальной школе, в кружке баянистов при Доме пионеров. Таким образом у нас появи­ лись два баяниста. Потом при­ обрели деревянные ложки, дет­ ские ксилафоны, детские буб­ ны, расчески, погремушки и создали шумовой оркестр. Ребя­ там понравилось новое. Они на первых же занятиях почувство­ вали, что получается хорошо и увлеклись оркестром. Постепен­ но ученики научились играть не только вещи для выступлений, но и танцевальные мелодии. Те­ перь на вечерах отдыха школь­ ники танцевали под свой ор­ кестр, или, как мы шутя гово­ рили, «под свой шум». В прошлом учебном году/ по­ советовавшись с директором школы Аркадием Дмитриевичем Лапицким, учителями, мы с ре­ бятами решили создать ан­ самбль песни, состоящий из трех групп: хора, шумового ор­ кестра и танцевальной группы. Теперь дело пошло веселей, так как не надо было терять вре­ мени на привитие интереса к песне и к выступлениям— все и так были этим увлечены. Ан­ самбль живет своей жизнью. У нас есть свои костюмерши — Каля Лебакова, Оля Павлова, Маргарита Секундова. Валя и Клава Шершневы. Есть и от­ ветственные за музыкальные ин­ струменты — Галя Прозорова, Люся Непряхина, Вера Кадад- чикова. Репетиции у нас проводятся раз в неделю при обязательной явке всех участвующих. За весь (Окончание на 4-й стр.).