Дранишников, В. В. Мурманский государственный педагогический институт : страницы истории / В. В. Дранишников ; М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации, Мурм. гос. пед. ин-т. – Мурманск : [б. и.], 1999.

две (!) маленьких аудитории (7 и 9). Занятия у нас начинались во вторую смену, когда освобождались аудитории после занятий сту дентов физмата, и заканчивались, конечно, поздно вечером (за это студенты в шутку называли наш факультет не "начфак", а ночьфак"). ... И то, что студентов было еще немного, поэтому мы все - и преподаватели, и лаборанты - знали всех студентов не только в лицо, но и каждого по имени. Прием тогда был по 50 человек, только третий прием в 1978 году составил 75 человек. Это тогда ка залось так много! Вспоминается и наш клуб "Современница", который работал в студенческом общежитии. Помню, как азартно, увлеченно расска зывал В. У. Плюхин на одном из заседаний этого клуба "Что такое красота человеческого тела", показывал различные таблицы, схемы, как все потом активно кинулись измерять высоту своего лба, длину носа, пытались уточнить пропорции своего тела! Обсуждали мы на заседаниях этого клуба и такие вопросы, как, например, может ли быть любовь с первого взгляда, и много-много других вопросов... Одной из страничек истории факультета можно, наверное, счи тать и работу нашей Школы будущего учителя (прообраза сего дняшних педагогических классов). Ее организатором стала заве дующая кафедрой Н. Ф. Голованова. Идея создания ШБУ возникла из традиционно проводимой в школах города и области работы пре подавателей всех кафедр института среди старшеклассников по ори ентации их на учительскую профессию. С этой целью к началу зим них каникул в институте комплектовались бригады преподавателей с разных кафедр для поездки в отдаленные районы нашей области. Для нас, преподавателей, эти поездки интересны были уже тем, что мы сами больше узнавали регион, где живем и работаем, знакоми лись с учительством области, видели школьников из местной глубинки. Много интересного было тогда на ПиМНО. Это и работа сту дентов в ССО на полях Молдавии после 1 курса, и полевая практика в Кировском ботаническом саду, участие студентов в работе различ ных музыкальных ансамблей, а осенью - захватывающие "капустни ки" по итогам работы ССО и в пионерских лягерях. 70